Cu ceva timp in urma, in acest episod din User Generated Content, vorbeam despre sistemul educational din Romania si cum acesta nu se adapteaza cerintelor platformei mondiale de lucru. Continui, iata, sa sustin aceasta idee sus si tare. Foarte interesanta si demna de luat in seama mi s-a parut aceasta reactie din partea unui privitor al respectivului episod, comentariu facut pe pagina de YouTube a editiei:
si sa-ti spui: invatamantul superior in romania e cel mai tare…(nu ala din bucuresti sau iasi)…in timisoara dak ai nimerit unde trebe sa-ti zic viata de acolo: bei(numai dak iti place), futi, te uiti la un film, futi(iar, ca ai cu cine), bei(o bere cu prietenii sau cu urmatoarea victima in pat)…si la scoala conteaza doar testele care le dai din an in paste(dak esti bun 10 e al tau)
Acestea sint deci, cele mai importante lucruri pe care le faci in facultate, corect? Acestea sint cerintele unui invatamint superior cu care multi se mindresc? Sa bei, sa futi si sa mergi la examene din an in paste?
De aceea mi se face absolut sila cind citesc sutele de injurii ce imi sint adresate de un an si ceva, la adresa unui videoclip trist dar adevarat despre Romania, pe Youtube.
Ne-am mindtit multa vreme ca trimitem tinara generatie in Statele Unite, ca ne maninca Microsoft din palma. Si asta a fost adevarat. Insa, comparativ cu numarul de indieni si chinezi care lucreaza la Microsoft, pentru sute de mii de dolari, in slujbe bine platite, Romania aproape ca iese din ecuatie.
Daca, iarasi, ne uitam pe statistici, vedem cum numarul de romani care ajung la Microsoft, Google et co. scade alarmant. In 2000 trimiteam cu 60% mai multi studenti in afara, cu 40% mai multi ajungeau la companii de renume.
Ce s-a intamplat? Avem de a face cu doua mari raspunsuri, rezultatele carora se completeaza, nu se elimina reciproc.
Avem, pe de o parte stabilizarea fortei de munca in Romania, eterna, iata, migratie spre Bucuresti, investitii importante in tehnologie; deci, in sfarsit oamenii sint dispusi sa lucreze la Microsoft Romania decit la Microsoft in Palo Alto, CA. Rezulta logic ca o parte a oamenilor ce ar fi putut sa plece nu au facut-o.
Cum ramane totusi cu ceilalti? Ceilalti, pur si simplu s-au evaporat in institutiile superioare care nu mai produc oameni suficient de inteligenti sau motivati pentru a putea concura pe un post la, sa zicem, Oracle. Sistemul s-a modernizat, metodele romanesti de educatie, nu.
Liceul in Romania putem chiar sa il taiem de pe lista, nu mai foloseste la nimic, in timp ce facultatile sint din ce in ce mai usor de absolvit, iar profesorii din ce in ce mai usor de mituit.
Pentru ca aceasta situatie sa fie rezolvata fara ca Romania sa si-o ia in freza trebuie gindit si lucrat pe doua planuri:
- odata la nivel institutional, prin schimbari majore in curriculum si in metodele prin care acesta este implementat; de asemenea trebuie lucrat de jos in sus, sa se vada ce nu merge la nivelurile inferioare inainte de a se taia capete importante.
- al doilea plan vizeaza atitudinea elevilor, studentilor etc. care acum sint stimulati sa nu invete si sa nu se prezinte la examene. Desigur, aici e si rolul societatii si al presei de a-si aduce o contributie la toate acestea. In acest moment, a chiuli e la moda si e promovat de toata lumea. In America a chiuli costa bani. La orice nivel s-ar intampla.
Chiar mi-ar face placere daca Gramos ar putea comenta cu privire la acestea, mai ale ca face parte din sistemul pe care tocmai l-am analizat.
Pe aceeasi tema:
Generatia noua e de kk, taticule
Penibil, din nou…
Turist în Kosovo
Ultimele comentarii: